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          蒲公英作文三年級 蒲公英作文三年級300字

          小編: LFZ

          大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍?,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文三年級,歡迎大家分享。

          蒲公英作文三年級一

          我一朵蒲公英。一陣風吹來,我告別母親,飛向天空,開始自己的旅程。

          我飛呀、飛呀,來到了金黃色的田野中。我俯身望著田野中的小花,它好小好小,七彩的身影布滿了田野各處。它抬頭望了望,看見我正好經過,為我綻開了甜蜜的笑臉;我俯身望著田野中的小草,它好矮好矮,金色的衣裳覆蓋了整個田園,好像這些都是它的地盤,它看到了我潔白的身影,向我開心地揮手。

          我飛呀、飛呀,來到了花園里。那里有高貴的玫瑰,粉嫩的薔薇,金色的郁金香,芬芳的薰衣草……,它們正在舉行一年一度的選美大賽,每朵花都展現出它們最美的一面。見到我這位不速之客來了,有的招手,有的微笑,還有的飛吻呢!我真舍不得它們,它們是我最好的朋友。

          我飛呀、飛呀,來到了森林上空。茂密的大樹匍匐在我的腳下,還有幾棵參天大樹擋住了我的去路。我努著嘴說:“大樹老爺爺,您擋住我了,請不要打瞌睡了,讓讓路吧!”老爺爺聽到了,笑著說,小娃娃,你不懂,我站在這里已經幾百年了,動不了了。你可以繞著我走呀。他向風姑娘打聲招呼,我的身體就輕盈地繞過了大樹。我向他揮手告別。

          我飛呀飛,經過校園,看見孩子們開心地玩耍;經過小溪,溪水中的魚兒自由嬉戲;經過高山,看見一群不知名的鳥兒在開演奏會……

          最后,我飛累了,落在一個小鎮的盆栽里。透過窗戶,我看到了許多花草、蝴蝶。一個小女孩從屋里走出來,看見了我,她輕輕的把我抱到屋子里,為我準備了舒適的花盆,放上了松軟的泥土,把我埋在里面。

          時間飛快地流逝,我也隨著春夏秋冬一天天長大。一天我和一些植物朋友一起被搬出了屋外,我又回到了大自然的懷抱。深吸一口氣,空氣是那么的清新,在陽光的照射下,我汲取著甜美的營養,好溫暖!溫柔的風姑娘來迎接我了,我又乘著風的列車,開始了更加有趣的飛行旅程!

          ??!大自然是多么的'奇妙呀!

          蒲公英作文三年級二

          在回家的路上,路邊有很多蒲公英,蒲公英隨風像一把把小傘飄落到地上了。于是我蹲下身,仔細的觀察起來。蒲公英的葉從根部長出,邊緣呈羽狀分裂著,幾片葉子之間,伸出長長的花軸,花軸頂端便是淡黃色的小花。蒲公英的花,乍看只是一朵,其實何止一朵。那淡黃色的小花是有許多小花構成的一個花亭。每一個花朵下面都長著一個很小的果,每個果上冒出一撮又長又密的冠毛。

          一個個的小果結成一團,就像一個毛茸茸的圓珠。我禁不住摘下一朵蒲公英,放到嘴邊輕輕的一吹,我的小傘飄呀飄呀,飄向遠方。

          蒲公英作文三年級三

          我是一個快樂的“小傘兵”,我的媽媽是蒲公英,生長在草原上。

          秋天到了,媽媽告訴我:“孩子呀,你們要去闖蕩外面的世界了,不克不及老是在家依靠我呀!”我聽了,非常的幸災樂禍,因為,我已經不賴煩了,想去看看外面的世界了。

          風爺爺來了,他鼓足了勁,使勁一吹,我就像一顆打出去的子彈,“呼”的一聲,飛快的飛向了天空。呼”的一聲,飛快的飛向了天空。我無憂無慮的飛呀飛呀!飛到了護城河,只見,從前波光粼粼的護城河,已經變得臟亂不勝。我大聲問道:“護城河姐姐,你怎么變得這么不勝入目?”

          護城河姐姐氣急松弛的說:“這還不是人類干的好事!‘“小傘兵”小心!’”我回頭一看,“啊!是誰那么沒素質?”我生氣地說。

          我繼續往前飛,飛到了城市里?!巴?這里的空氣真好呀!可為什么沒有土?”我不但這樣想。突然,我發現了一塊綠茵茵的“草地”我高興地哇哇大叫道:“這里才是我理想的家!”說完,我就就要跳下去,風爺爺一把把我拉走了。我疑惑不解的問:“風爺爺,您為什么不讓我在這兒安家?”

          風爺爺解釋說:“傻孩子,你是不是把那兒當作成草地了?那里是足球場,你去了必死無疑?!?/p>

          我只好繼續向前飛行。過了一會兒我來到了原來生活的草地,可是,草地上擺滿木頭,鋼筋。我問:“草地怎么釀成這樣?”

          一根狗尾巴草說:“這還不是應為人類……”

          我聽了,號啕大哭起來:“人類呀!請給我們一片生存之地吧……”

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